1. PENDIDIKAN SECARA HOLISTIK



2. Pendekatan pengupayaan kanak-kanak. 



- Kanak-kanak digalakkan meneroka, mencuba, menjalankan eksperimen, berinteraksi dengan rakan dan orang dewasa secara bebas dalam perssekitaran yang selamat 



3. Pembelajaran yang menyeronokkan.


- membina kemahiran sosial
- perasaan ingin tahu

4. Kurikulum dan pedagogi. 
- Kolaborasi komuniti, ibubapa dan komuniti, pakar bidang awal kanak-kanak
- jabatab kerajaan 
- Pihak berkuasa tempatan

5. Program asas pengasuhan berkualiti untuk bayi dan kanak-kanak 

- perapatan dn kejelikitan (attachment and bonding)
- penjagaan
-pemakanan 
- kebersihan 
- kesihatan 
- keselamatan
-persekitaran kondusif


6. Pembelajaran aktiviti perkembangan 

- serentak
-optimum
- bekesan 

7. Penaksiran dan penilaian - pemerhatian & penaksirn 

- ketika anak anak bermain 







TERDIRI DARIPADA EMPAT ASPEK :

1. PEMAKANAN SEIMBANG










2. KESELAMATAN KANAK-KANAK








3. PENJAGAAN DAN LATIHAN URUS DIRI BAYI DAN KANAK-KANAK



MAKAN SENDIRI



MENGANGKAT BEG DAN BARANG MILIK SENDIRI



ANAK BOLEH MAKAN DENGAN MENGGUNAKAN SUDU/GARFU 

ANAK BOLEH MAKAN DENGAN MENGGUNAKAN TANGAN 


BERMAIN DENGAN ALAM 
BERMAIN DENGAN BEBAS TANPA GADGET


4. AMALAN PENGASUHAN



KESELAMATAN KETIKA MANDI KOLAM 


PENJAGAAN MEREKA KETIKA MEREKA BERADA DI LUAR KETIKA LAWATAN SAMBIL BELAJAR



MEMANTAU KANAK-KANAK WALAU DI MANA MEREKA BERADA



PENYEDIAAN RUANG MAKAN 
PENYEDIAAN MENU MAKANAN YANG SIHAT UNTUK KANAK-KANAK
PENYEDIAAN SUSU 




BOLEH MENGGALAKAN KANAK-KANAK MELAKUKAN AKTIVITI DENGAN SENDIRI 


MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESIHATAN KANAK-KANAK 


SENTIASA MEMERHATI DAN BERDEKATAN DENGAN KANAK-KANAK 





RUTIN TIDUR BAYI / KANAK-KANAK 



DAEBAK YO BERSAMA NH 




❤️Tidur lena❤️
❤️Berat badan turun❤️



❤️Bertenaga❤️
❤️Berjaga malam bersama RES V❤️




❤️Badan rasa segar❤️
❤️Berat turun lebih❤️



❤️Tidur awal❤️
❤️Tak mengantuk❤️
❤️Ibadah malam amat mudah - bangun awal❤️



❤️Tidur nyenyak❤️
❤️Rasa Badan segar❤️



❤️BANGUN AWAL❤️
❤️TIDAK MENGANTUK & TIDAK MENGUAP❤️





#neesahalim
#kesanResV
#ResV
#tidurnyenyak









Burger

Chicken Grilled


Apabila berada di UPSI adalah satu peluang untuk Neesa and team berjalan jalan mencari makan. Ini adalah peluang untuk kami mencuba makanan dan minuman yang tiada di Shah Alam.

Habis kelas pada waktu petang. Kami terus menuju ke kedai LoveEat di Tanjung Malim. Neesa pilih menu Chicken Grilled untuk Neesa cuba makan.

Cuba lihat di gambar ayam di grilled dengan lembut. Sos lada hitam yang digunakan sangat lain dan tidak sama macam kedai lain. Hidangannya disertakan dengan kentang goreng, mash potato, potongan jagung rebus dan salad.

Sedap sangat sampai menjilat garfu tersebut. Sedap ooh... siapa sangka Tanjung Malim ada kedai makan seperti tersebut. Tidak rugi langsung pergi sana.

Dari segi harga, memang berpatutan dengan portion atau bahagian yang disediakan untuk customer. Memang berbaloi untuk pergi.

Burger pula amat lembut dari roti sehingga ke daging. Memang lembut dan juicy. Bila makan tu wow bila dalam mulut.

Best sangat so sesiapa singgah ke Tanjung Malim pergilah ke sana. 




Ini adalah lokasi tempat
Klik bawah yer❤❤
LOVEATS

Daebak yo bersama Neesa Halim

HFMD



RAWATAN PENYAKIT KAKI TANGAN DAN MULUT (HFMD) SECARA SEMULAJADI


AISKRIM & MAKANAN SEJUK


Aiskrim lembut, puding, atau minuman sejuk mampu memberi kelegaan kepada si anak atau bayi yang mengalami ulser di mulut.


Anda boleh membuat sendiri aiskrim tanpa gula dengan menggunakan buah-buahan yang dicampur dengan susu badan atau susu segar.


Setelah mereka menghabiskan aiskrim, anda bolehlah memberi sedikit makanan seperti sup atau susu badan kerana mulutnya masih kebas dan kurang sakit untuk makan.



GEL ALOE VERA


Gel aloe vera semulajadi boleh digunakan untuk menyapu lepuhan atau bahagian yang terasa gatal.


Seeloknya, cari produk organik yang tidak berbau dan anti-alergenik supaya tidak mendatangkan kesan sampingan.



Gel ini amat sejuk dan dapat memberi kelegaan 



AIR KELAPA MUDA


Air kelapa muda yang kita biasa minum untuk demam juga boleh diberikan kepada anak kecil.

Elakkan menambah gula. Sebagai alternatif, boleh juga memberi air barli.

Ia mengandungi antioksidan yang melawan virus, sekaligus membantu menurunkan suhu demam anak.




BUAH-BUAHAN & JUS


Selain air kelapa, anda boleh memberi minum jus buah-buahan lain seperti oren atau epal yang kaya dengan khasiat vitamin C.

Kalau disejukkan, lagi bagus. Lebih mudah mereka minum. 

MINYAK KELAPA DARA


Minyak kelapa dara juga antara bahan semulajadi yang boleh digunakan untuk merawat penyakit kaki tangan dan mulut.

Selain digunakan pada luaran, boleh juga disapukan pada bibir bayi yang mengalami ulser.



MINYAK ZAITUN


Minyak zaitun asli boleh digunakan seperti minyak kelapa dara.


Sapukan pada lepuhan dan ambil sedikit untuk disapu pada ulser mulut. Pastikan tangan anda benar-benar bersih sebelum memegang tubuh anak.

SUP AYAM


sup atau bubur ayam adalah antara makanan yang paling mudah diterima oleh anak-anak ketika tidak sihat.


Semasa membuat sup ini, pastikan anda melebihkan sedikit bahan yang bersifat antiviral seperti bawang putih dan sayuran seperti lobak merah.



Daebak Bersama Neesa Halim

Walau saya sebagai penyelia mahupun pendidik taska dan pusat jagaan... 

Apabila melihat ibu bapa bertanya soalan seperti ini antaranya : 

Nak anak tulisan cantik

Nak anak tulis dengan rapi

Kepelikan bila anak menulis balik ayat di buku teks


Melihat persoalan seperti ini 

Kenapa mengharapkan pihak guru sahaja yang mempunyai tugasan untuk anak menulis dengan cantik, rapi dan kemas

Kenapa tidak ibu bapa itu sendiri mempunyai inisiatif untuk memastikan anak di rumah membuat latihan menulis dengan cantik

Kenapa perlu mengharapkan guru sahaja melatih anak dalam kelas

Kenapa tidak ibu bapa juga melihat dan menyaksikan anak itu menulis dengan betul.. 

Di sekolah ada hampir 40 orang pelajar di setiap kelas

Manakan guru dapat menyaksikan dan memastikan tulisan anak

Melainkan dengan latihan latihan yang diberikan untuk melihat kefahaman anak anak


Waktu malam ini pun guru tersebut menjalankan tugas dengan memaklumkan kerja rumah pada ibu bapa yang ini memerlukan kolaborasi dan penglibatan ibu bapa di rumah untuk ibu bapa mengisi masa dengan anak anak. 


Tidak la sibuk dengan gadget

Tidak la sibuk dengan games online


Dan lagi satu setiap anak mempunyai bakat yang berbeza

Ada yang faham cepat, ada yang perlukan tambahan latihan untuk mereka lebih faham

Ini juga berdasarkan saranan Dr Mazslee Malik untuk memastikan 'Fun Learning' di dalam kelas


Bila saya baca whatsapp

Seolah saya membaca whatsapp taska dan pusat jagaan sebagai seorang pendidik

Menjawab soalan demi soalan dari ibubapa

Tapi cikgu ini menjawab dengan hemah 

Bukan sekali 

Dah banyak kali ibu bapa yang tidak peka

Kalau teacher neesa la cikgu tu, memang ada yang soalan tidak ada jawapan... 

Krik krik ko kat dalam group tu.. 


Peristiwa Contoh lagi... 

guru dah maklumkan awal tentang kerja rumah subjek dan latihan

Ada juga ibu bapa yang bertanya lagi kerja rumah apa

Untunglah Ada ibu bapa lain kata 'tak pe saya pm'

Memang menguji kesabaran betul apabila ibu bapa yang tidak peka dan malas.. apa lah salahnya kau scroll balik ke atas dan baca betul betul apa yang disampaikan dan diberitahu oleh cikgu. 


Teacher Neesa bukan nak emo malam malam ni tapi boleh bayangkan perasaan cikgu ini. 


Apapun nak anak berjaya bukan tugas cikgu sahaja tetapi ibubapa juga memainkan peranan paling utama. (Dah paling, utama lagi.... tatabahasa BM)


Semoga cikgu diberikan kesabaran..


Daebak bersama Teacher Neesa

Kakak aliya bersukaneka di sekolah

Ada peserta kursus bertanya mengenai anaknya. Puan boleh ke saya tahu kenapa anak saya suka mengajuk cakap saya apabila saya bercakap?


Saya tanya pendapat kawan yang lain di dalam kelas. Berbagai bagai jawapan yang di terima.

Antaranya yang saya terima jawapannya 

1. Anak kurang perhatian. yess ini antara jawapan utama. 

Itu sebab anak akan mengajuk cakap mak ayahnya. 


Pada suatu hari, anak ini membuat eksperimen dan menghasilkan hipotesis. Ajuk cakap mak ayah apabila mak ayah berborak atau menyuruh dia buat sesuatu. Hipotesis : Mak ayah akan pandang ke tidak sekiranya aku mengajuk dan meniru cakap mak ayah. 


 anak-anak bercerita dengan mak ayah contohnya di rumah. Cerita cerita punya banyak cerita hanyalah didengari sahaja tetapi tiada respon mak ayah seperti bertanya kembali atau tiada eye contact... buat penat mereka bercerita. Satu habuk apa pun tiada kata apa apa dari mak ayah. Ishhh tak boleh jadi ni.. kenapa mak ayah tak nak cakap apa apa atau respon cerita mereka ni? 


Zassss... 


Apabila mak ayah duk bercakap cakap dan berbual bual. Anak pun melakukan eksperimen yang pertama.... anak pun mengajuk atau mengikut semula apa yang mak ayah cakap setiap kali mak ayah berbual atau bercakap... 


Masa ini ayah dan emak memandang pada anak. Mak ayah bertanya kenapa mengajuk apa yang mak ayah cakap semula... paling tak, anak tersebut kena marah eye to eye... 


Yezzza eksperimen dan hipotesis berjaya... 


Mak ayah ni baru respon apabila anak ini meniru setiap kali mak ayah bercakap.. 

Anak itu berfikir mak ayah akan berikan perhatian dan pandang ke arah mereka sekiranya meniru apa yang mak ayah cakapkan sebab sebelum ini anak duk pong pang pong pang seorang tiada respon mak ayah langsung... 


Anak bijak untuk menyelesaikan masalah... so nak mak ayah beri perhatian dengan cara begitu.. 


So pastikan anda sebagai ibu bapa tidak terperangkap dalam eksperimen dan hipotesis anak yang salah. 


Respon pada cerita mereka setiap kali bersama. Bertanya semula pada anak, pendapat mereka. Setiap kali pastikan ada eye contact ketika bercakap dengan anak anak. 


Refleksi balik apa yang mereka lakukan... tegur mana yang salah, beri pujian sekiranya tindakan anak itu bagus... 


❤daebak bersama Teacher Neesa ❤👩‍🎓👩‍🎓